A troca de experiências e ideias sobre práticas de inovação pedagógica de professores de graduação e a discussão de temas relacionados com o objetivo de estimular a renovação, atualização e flexibilização dos cursos de graduação da Universidade Federal de Pernambuco são os objetivos do Seminário UFPE: Inovando a Graduação. O evento será realizado na quinta (20) e sexta-feira (21) no Centro Regional de Ciências Nucleares do Nordeste (CRCN/NE) e no Campus Recife da UFPE.

Serão debatidos temas como tecnologias, metodologias, gestão compartilhada do ensino e protagonismo estudantil, entre outros. Também serão apresentados os resultados do levantamento sobre as práticas pedagógicas inovadoras realizadas pelos docentes da UFPE em suas turmas de graduação. Veja a programação.

“O seminário propiciará um conhecimento por parte do nosso corpo docente das estratégias de inovação para graduação e antecipa um edital específico no ano de 2015 para investimentos em projetos inovadores para os cursos de graduação. Os docentes passarão dois dias juntos e em grupos, poderão conhecer as experiências dos outros e expor as suas próprias. A ideia aqui é integrar, juntar, compartilhar”, esclareceu a pró-reitora para Assuntos Acadêmicos (Proacad), Ana Cabral.

Esta é a primeira edição do seminário. “Esperamos realizar novamente o evento, no ano que vem, durante a Jornada Pedagógica”, afirmou a diretora de Desenvolvimento do Ensino (DDE) da Proacad, professora Rosalie Belian.

A organização do seminário é da Proacad, com apoio da Universidade Aberta do Brasil/Conect[e], Núcleo de Formação Continuada Didático-Pedagógica dos Professores da UFPE (Nufope) e Saber Tecnologias Educacionais e Sociais. A comissão organizadora é composta por Rosalie Belian (DDE/Proacad), Patrícia Tedesco (DDE/Proacad), Patrícia Smith (Conect[e]), Sergio Abranches (Nufope), Auxiliadora Padilha (DDE/Proacad) e Roseane Vasconcelos (DDE/Proacad).

Mais informações
DDE/Proacad
(81) 2126.8109 / 7017
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